Titolo: Un curriculum per la creatività
Autore/Illustratore: Hervé Tullet & Virgil de Voldère
Casa editrice: Erickson
Pagine: 200
Anno pubblicazione: 2026
Prezzo: € 23,00
Età: insegnanti
Trama / Argomento
Come si insegna la creatività? Hervé Tullet, artista, autore e performer tra i più amati da bambine, bambini e insegnanti, lo racconta in questo libro-laboratorio che raccoglie il meglio del progetto Expo Idéale, trasformato in un vero e proprio curriculum per portare l’arte a scuola.
Analisi
Hervé Tullet parte da una domanda tanto semplice quanto rivoluzionaria: si può insegnare la creatività? La sua risposta non è una teoria, ma un’esperienza concreta, viva, fatta di segni, colori, gesti, errori e relazioni. Questo libro-laboratorio raccoglie e struttura il cuore del progetto Expo Idéale, trasformandolo in un vero e proprio curriculum per portare l’arte a scuola.
Il volume propone 20 lezioni, ciascuna pensata come una tappa di un percorso condiviso che conduce alla realizzazione di un’esposizione collettiva. Ma l’obiettivo non è “fare una mostra”: l’arte diventa piuttosto uno strumento per liberare l’immaginazione, dare valore al processo, accogliere l’errore come possibilità, costruire un gruppo che crea insieme. Lo spazio educativo si trasforma così in un laboratorio di esplorazione, dialogo e collaborazione.
Le attività sono semplici, accessibili, inclusive, eppure profondamente ricche. Non richiedono competenze artistiche pregresse, ma disponibilità all’ascolto e alla sperimentazione. Attraverso il fare, bambini e bambine sviluppano competenze trasversali fondamentali: pensiero creativo, intelligenza emotiva, atteggiamento proattivo, capacità di riflettere su ciò che si fa. Ogni lezione si chiude con una scheda di osservazione, preziosa per insegnanti ed educatori: uno strumento per leggere i progressi del gruppo, dare continuità al percorso e consolidare le pratiche dell’Expo Ideale.
Questo libro non è solo una guida per “fare arte” in classe, ma un invito a cambiare sguardo: sull’apprendimento, sui bambini, sul ruolo dell’adulto. È un alleato quotidiano per chi lavora nella scuola, ma anche un ponte tra scuola e famiglia, perché restituisce valore ai processi creativi come parte essenziale della crescita.
Un libro che non insegna cosa creare, ma come creare insieme. E che ricorda, pagina dopo pagina, che la meraviglia non è un’eccezione: è una pratica.
sul sito ufficiale: www.erickson.it/it/un-curriculum-per-la-creativita#
